大学生就业能力提升培训心得体会范文【一】

   通过创新案例培训，全面了解创新能力的内涵、意义和重要性，进一步了解和掌握创新创新的基本内容和主要方法。有助于提高他们的创新能力和创新意识，新能力和创新意识，以创新精神创造教育教学工作的新局面。

       创新能力的培养是素质教育的核心，是基于人类发展和社会发展的需要，以全面提高学生的能力为根本目的，尊重学生的主体和主动性，注重发展智慧潜力，形成健全的个性，不断加强创新能力的培养，以满足知识经济和社会经济发展的需要。

       联系实际，我对创新有几种感觉:

       1、创新首先是一种观念和意识。发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，教育要有创新思想和创新能力，在教育实践中要增强创新意识。

       2、创新应该有先进科学的理论基础。创新活动不仅仅是提出一些花哨的新提法。创新应该有先进科学的理论基础，才能真正推动工作的进步。

       三、创新要体现在实践活动中，而不仅仅是一个口号。在实际工作中我们也要按照这个精神去做。

       我有三个建议：如何在教育实践中培养教师的创新能力：

       一是加强理论知识学习，培养创新能力。特别是要学习教育实践。这种学习应该集中在学习和自学相结合。

       二、加强学习和交流，这样可以弥补不足，更有效地推动教育工作。

       世界上的事情，寻求公众。在实践中，要充分发挥教师的智慧，不断培养创新能力，将这种创新能力付诸实践教学，更快更好地完成教学任务，这也是创新的真正内涵。