培训心得体会范文10

马寨小学：杨敏

第一次接触综合实践，觉得自己的想法很新，真的很注重让学生体验。活动中，从选题到资金

从实验数据的分析到报告的撰写，从准备报告内容到报告交流，整个过程的每个环节都应该有

学生自己完成，老师只起指导作用。作为一名中年教师，我很高兴接触到这个新事物。

一开始，综合实践这个词作为一件奇怪的事情进入了我的思想，就像看到一个陌生人，我的理解经历了

一个从阻力、怀疑到理解、熟悉的过程。

记得刚开始综合实践教学的时候，总觉得不懂，没必要。刚开始的时候，我觉得这无非是一些经历。

处理场地上的事情就够了。后来觉得没那么简单，学校、各部门、老师都很重视，干是客人

在观察条件下，我也开始改变我的理解和态度，把综合实践培训作为一件非常重要的事情来对待。虽然作为一个小人物

学习教师的教学工作非常繁忙，但他们从未放松过在这方面的学习。一方面，他们尽最大努力争取时间，另一方面，他们的态度可以说是非常认真的。随着学习的进步，他们对这件事的理解也从被动环境，不得不学习，到主观的主动学习，认为我应该学习。因为在培训和学习的过程中，我真的觉得受益很浅

我在这次培训中最大的收获是学会了如何指导学生确定主题。学生熟悉的生活情况和感兴趣的事情可以作为教学活动的切入点，也可以探索学校周围的社区教育资源，设计主题。让学生在最短的时间内融入其中

学习的最佳状态是为学生创造表达自己的机会。让学生在中学玩耍，轻松快乐地学习，充分表现学生的主要作用，激发学生的学习兴趣，让他们觉得学习是如此快乐，学生在每一节

在课堂上，享受热列、沸腾、多富多彩的精神生活。因为有这样的课堂氛围，学生们经常：

"老师，让我来":老师给我一个机会；"老师让我试试，好吗？学生们在课堂上获得了很多方面

面对面的满足和发展想学变成我想学，学生真正成为学习的主人。同时，我也感受到了教师县

只有不懂学习，把最好的方法记在脑海里，善于创造，课堂教学才能更加精彩！

通过综合实践培训，我认识了很多综合实践课程的精英，得到了其他老师和同行的帮助，让我亲吻

欣赏这门课的魅力。

在今后的教学工作中，我会更加努力，用所学所悟来审视我的教学，理会我所学的教育应用干故

学习实践。更有意识地尝试和研究教学改革，使课堂教学活动呈现出丰富多彩的导向。